Código de ética
El código de ética establece los estándares y principios éticos a los que se compromete la Revista de Investigación Educativa Niveles en su proceso editorial y de publicación de artículos científicos. Se establece claramente las responsabilidades del Comité Editorial, la privacidad y confidencialidad de autores, revisores y editores, la integridad y originalidad de los artículos, la declaración de conflictos de intereses, el proceso de revisión por pares y el acceso abierto a los artículos publicados. Además, se enfatiza el compromiso de la revista con los estándares internacionales de ética editorial y se establecen medidas para prevenir y corregir conductas inapropiadas.
1. Responsabilidad editorial
- La revista se compromete a seguir los estándares internacionales de ética editorial y a cumplir con los requisitos de los índices de citas y las bases de datos relevantes.
2. Confidencialidad y privacidad
- La revista garantiza la privacidad y confidencialidad de los autores, revisores y editores.
- Los datos de contacto y la información personal de los autores, revisores y editores no serán compartidos con terceros sin su consentimiento explícito.
3. Integridad y originalidad
- La revista se compromete a publicar artículos originales e inéditos, que sean resultado de investigaciones y la sistematización de la práctica profesional.
- La revista no acepta plagio, fraude o falsificación de datos, y se reserva el derecho de tomar medidas para prevenir y corregir tales comportamientos.
4. Conflicto de intereses
- Los autores, revisores y editores deben declarar cualquier posible conflicto de intereses que pueda influir en el contenido del artículo o en el proceso editorial.
- La revista tomará medidas para garantizar que los posibles conflictos de intereses se manejen de manera justa y transparente.
5. Proceso de revisión por pares
- La revista sigue un proceso de revisión por pares para garantizar la calidad científica de los artículos publicados.
- Los revisores son seleccionados por su experiencia y conocimientos en la materia y su compromiso con la ética editorial.
- La revista garantiza que el proceso de revisión por pares sea justo, imparcial y confidencial.
6. Divulgación y acceso abierto
- La revista se compromete a difundir el conocimiento científico a través del acceso abierto a sus artículos.
- Los autores conservan el derecho de autoría de sus artículos y la revista garantiza la correcta atribución y citación de los mismos.
La Revista de Investigación Educativa Niveles se rige a los principios de Transparencia y Mejores Prácticas en Publicaciones Académicas y a las normas de código de conductas del Committee on Publication Ethics (COPE).
La Revista de Investigación Educativa Niveles, con el propósito de fomentar la diversidad y prevenir posibles conflictos de interés, establece como norma que ningún grupo de autores procedentes de una misma institución pueda representar más de dos tercios de las autorías en los manuscritos publicados.
