Haro Salguero, Johana Doménica, et al. «Impacto Del Uso De PhET Como Recurso didáctico Para La enseñanza De La Ley De Ohm». Revista De Investigación Educativa Niveles, vol. 3, n.º 2, agosto de 2026, pp. 99-113, doi:10.61347/rien.v3i2.109.