CÓZAR CISNEROS, Ana Elizabeth. Inteligencia Artificial aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje en educación matemática: un análisis bibliométrico. Revista de Investigación Educativa Niveles, Ecuador, EC, v. 2, n. 2, p. 76–88, 2025. DOI: 10.61347/rien.v2i2.80. Disponível em: https://niveles.esprint.tech/index.php/niveles/article/view/80. Acesso em: 7 jun. 2026.