ZUMBA BUENO, Carlos Mauricio; VERA RUBIO, Patricia Elizabeth. Proyecto interdisciplinar STEAM para el trastorno del cálculo en educación básica media. Revista de Investigación Educativa Niveles, Ecuador, EC, v. 3, n. 2, p. 232–247, 2026. DOI: 10.61347/rien.v3i2.120. Disponível em: https://niveles.esprint.tech/index.php/niveles/article/view/120. Acesso em: 19 sep. 2026.