MOROCHO CHIPUGSI, Laydi Anabel; GUATO PILA, Mónica Lisbeth; ANDRADE MORÁN, José Ignacio. El uso de cuentos como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora. Revista de Investigación Educativa Niveles, Ecuador, EC, v. 3, n. 2, p. 72–90, 2026. DOI: 10.61347/rien.v3i2.107. Disponível em: https://niveles.esprint.tech/index.php/niveles/article/view/107. Acesso em: 14 ago. 2026.